广东专插本艺术概论考试大纲

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　　广东专插本艺术概论考试大纲

　　Ⅰ、考试内容

　　一、艺术的形态

　　了解艺术掌握世界的方式，掌握艺术形态的划分，从深层的主、客观因素不同的组成方式理解艺术形态的实现，理解艺术形态与主体世界的关系。

　　(一)艺术是意识形态，也是生产形态

　　1、艺术形态要求强烈的主体性。

　　2、艺术形态是对象化的存在。

　　3、艺术形态是美的形式构成。

　　(二)艺术形态的划分

　　1、根据物化结构的不同，把艺术形态划分为时间艺术、空间艺术、时空艺术。

　　2、根据形象符号体系的不同，把艺术形态划分为造型艺术、非造型艺术、综合艺术。

　　(三)艺术形态的构成关系

　　艺术形态深层的主观和客观因素组成方式，以艺术家自我主体性为出发点，获得不同的实现，大体有三种方式：

　　1、直接面向外在世界——通过外在世界展示内在世界。

　　2、直接面向内在世界——通过内在世界折射外在世界。

　　3、内在世界和外在世界的综合性显现。

　　(四)艺术形态与主体世界

　　1、指导思想的一元和艺术创新的多元。

　　2、艺术家心灵呈现的直接性和间接性。

　　3、艺术家感情与思想存在的方式有层次上与情态上的差异性。

　　二、艺术的发生、发展和社会功用

　　了解艺术发生的主要动因和促使艺术发生的其他因素，掌握艺术发展的客观规律和艺术发展中的继承与革新，理解艺术在人类文化中的位置及社会功用。

　　(一)艺术的发生

　　1、原始“艺术”。

　　2、劳动——艺术发生的主要动因。

　　3、促使艺术发生的其他因素：“模仿说”、“游戏说”、“巫术说”、“表现说”。

　　(二)艺术的发展

　　1、艺术随时代而嬗变。

　　2、艺术发展中的继承和革新

　　(三)艺术的社会功用

　　1、艺术在人类文化中的位置。

　　2、艺术的社会功用：审美功用、认识功用、社会组织功用。

　　三、艺术作品

　　分别从社会劳动、艺术创作主体、艺术本身理解艺术作品的本质，掌握各门类艺术语言的特征及相互作用，理解艺术作品的审美属性和商品属性，并正确对待艺术作品的商品属性。

　　(一)艺术作品

　　1、艺术作品是独立自在的艺术实践作品。

　　2、艺术作品是“意象”的物态化结果。

　　3、艺术作品的内容与形式。

　　(二)艺术语言

　　1、艺术作品是艺术语言的具体形态。

　　2、各门类艺术语言的特征及相互作用。

　　3、艺术语言的功能。

　　(三)艺术作品的属性

　　1、艺术作品的审美属性。

　　2、艺术作品的商品属性。

　　四、艺术家

　　了解艺术家的特点、艺术创新、价值与地位，掌握艺术家的主体性、创造性、艺术个性、继承与创新的关系和艺术家社会作用的评价。

　　(一)艺术家的特点

　　1、艺术家的主体性。

　　2、艺术家的创造性。

　　3、艺术家与社会生活。

　　(二)艺术家与艺术创新

　　1、艺术创新与艺术个性。

　　2、艺术创新与继承。

　　(三)艺术家的作用、价值和地位

　　五、艺术创作

　　理解艺术创作的主客观条件，掌握创作理论及创作类型、创作过程。

　　(一)创作理论及创作类型

　　1、再现论及再现性艺术。

　　2、表现论及表现性艺术。

　　3、构成论及实验性艺术。

　　4、自然性与中国艺术的精神。

　　(二)艺术创作的过程

　　1、灵感思维。

　　2、构思原理。

　　3、艺术世界的诞生。

　　(三)艺术创作的主体条件

　　1、艺术的天赋和敏感。

　　2、才能和技巧，勤奋和修养。

　　3、艺术的独创性。

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